あらゆる人と関わる中で、人権感覚を身に付け、自分も他者も大切にしようとする力を育てるため、学校生活全般にわたり人権・同和教育に取り組んでいます。今日は、人権・同和教育参観日が行われました。
３年道徳科「しょうたの手紙」
しょうたの気持ちや手紙について考えることにより、楽しい学級をつくるために自分たちにできることを考えました。
１年道徳科「こころはっぱ」
たぬきさん、きつねさん、うさぎさんになってどんな話をして、こころはっぱが何色になったのかな。
２年道徳科「ぼく」
「ぼくが一番好きなぼく。」自信をもってしっかり発表できること、すばらしいですね。
４年学級活動「友達との関わり方を考えよう」
自分たちの生活を振り返って、イライラした時自分の気持ちを伝え方を考えること大事なことですね。
５年道徳科「変わっていくぼくの心」
自分の心をみつめ、差別心に気づき、自分を変えることができる人になりたいですね。
６年道徳科「山の粥」
差別を受けながらも、人として相手のことを思う気持ちを持ち続ける生き方、学ぶことが多いですね。
４・５・６組学級活動「ぼく・わたしの名前のひみつ」
自分の名前に込められたお家の方の思いを聞くことができてよかったです。
みんなしっかり考え、一生懸命自分の思いを話すことができていました。
この勉強を積み重ねることにより、
自分を大切にし、みんなを大切にして、やさしさあふれる金栄小学校を作っていきましょう。
今日は、人権・同和教育参観日です。
人権・同和教育の視点にたった授業参観を １３：３０～１４：１５ 各教室で行います。やさしさや人権について学んでいる子どもたちの様子をご覧ください。
授業後、荒井先生の人権・同和教育後援会 １４：３０～１５：３０ が体育館で行われます。こちらもぜひご参加ください。
※ 車で来られる方は、運動場東側に駐車お願いします。
１１月に入り、今年度初めて寒いと感じた朝でした。冬が近づいてきてますね。
今日は、６年生の卒業アルバム個人写真撮影を行いました。
アルバムの写真撮影ということで、６年生は髪型も整い、いつもよりも上品な感じがしています。
一人一人撮影していきますが、笑顔を作るとなるとなかなか難しいです。
なかには顔がひきつって苦労している子もいましたが、
クラスメイトが上手にフォローして、自然な笑顔が撮影できていたようです。
アルバムは、卒業後渡すようになります。今日の写真の写りぐあいを楽しみに待っていてください。
１０月９日に縦割り班の顔合わせを行い、自己紹介や遊ぶ計画を立てました。
今日は２回目の縦割り班活動、みんなで楽しく遊ぶ日です。
運動場や体育館、教室に集まり、確認をして班遊びを行いました。
だるまさんがころんだをしています。 おにごっこをしています。
ドッジボールでは、低学年にボールを譲ってあげる子もいました。
あっという間の昼休みでした。縦割り班活動を始めたばかりなので少しぎこちないですが、６年生がスムーズに遊びが進むように、盛り上がるように頑張ってくれています。この思いに応えて班のみんながまとまっていってくれたらいいなと思います。
１０月２８日２９日、大洲青少年交流の家に宿泊体験学習に参加していた５年生が帰ってきました。
２日間ですが、どの活動も楽しんで全力で取り組んだ５年生。
特にキャンプファイヤーの「猛獣狩りに行こうよ」ゲームでは、５年生一体となってとても盛り上がりました。大洲の山に響き渡るみんなの声と楽しい笑い声。忘れることができません。
学校でお家の方の姿を見て安心したのか、子供らしい顔にもどったような気がしました。
２日間よく頑張りました！！
保護者の皆様、お迎えありがとうございました。
今日はとても疲れていると思います。家でゆっくりお風呂に入って、ぐっすり寝てください。
明日は少しだけゆっくりして、登校して下さい。