今日は、１年生を迎えての初めての全校集会「１年生おめでとう集会」の日。

　今日で、正真正銘、全校そろっての集会、１年生も金栄小学校児童会の仲間入りです。

　集会委員さんのてきぱきとした司会、各学年の趣向を凝らした出し物、心のこもったオンリーワンなプレゼント。

　早く小学校生活に慣れてもらおうと、２年生から６年生までが「おもてなし」です。

　楽しいクイズあり、寸劇ありと盛りだくさんの内容でした。

　上級生の皆さん、ありがとう。

　１年生も、かわいく元気よく、決意の「学年合唱」

　創立７０周年時に製作された「きらきら星～金栄バージョン」は、今年度初披露…素敵です！

　楽しさいっぱい、やさしさいっぱい、心温まるひとときでした。

　雨上がり、さわやかな晴天の日。

　本校の運動場は乾きが早く、９時過ぎには万全の状態。

　４校時、４年生が新体力テスト「５０ｍ走」を計測していました。

　準備体操、走の練習をしっかりと行い、いざ本番。

　心地よい春風のごとく、５０ｍ走路をさっそうと駆け抜けていました。

　「やった、８秒台になったよ！」「がんばれー！」

　ベストタイムは出たかな？とても気持ちよさそうな笑顔がいっぱいあふれていました。

　毎年恒例の１年生による学校探検。

　２年生が１年生をエスコートし、校内のいろいろな場所を探検するために、「教室カード」を各出入り口に掲示します。

　そのカードは、２年生が１年生のために、手書きで絵を描いて製作します。

　タブレット端末で撮った写真を見たり、何度も現地に行って確認したり…

　初めての下級生ができた２年生にとっては、上級生らしいところを見せる初仕事、張り切ってます！

　

　今日から家庭訪問が始まりました。

　保護者の皆様、貴重な時間、ご協力ありがとうございます。

　また、地域の皆様も含めて、校外での児童の見守り等、気にかけてあげていただけたらと思います。

　全国学力・学習状況調査は、文部科学省が全国の小学６年生と中学３年生を対象に、子どもたちの学力状況を把握するために、平成１９年度から実施されています。

　今日は、国語と算数を冊子使用の筆記方式で行いました。

　６年生のみんなは、日頃の単元テストとは違う、読解力や応用力等を試される問題に挑戦。

　じっくりと考え、答えを導きだそうと一生懸命取り組んでいました。

　なお、学習意欲、学習方法などの質問調査は、ＰＢＴ（タブレット端末使用）方式で、後日行われます。

　学校では、これらの結果を分析・考察したことをもとに、実情に合った授業や学習について検討・実践してまいります。

　

　１年生が入学してから２週間。

　今日から１年生も、いよいよ給食が始まりました。

　小学校では、自分たちで運搬、準備、片付けもします。

　しばらくは、６年生のお兄さん、お姉さんたちが、それらを助けてくれます。

　セルフサービス式で、お盆を手にしておかずなどを並んで取ります。

　手伝ってくれた６年生、ありがとう。

　１年生のみんなはドキドキワクワクしながら、美味しそうに給食をほおばっていました。

　「おいしい！」「食べれんかもしれん」「全部食べれるよ」

　これから６年間、１０００食あまりを食べます。好き嫌いなくしっかりと食べて、健康な体作りをしていきましょう。