自分たちが作った文房具を使ってお店を開きました。先生方がお客さんです。計算したり色染めの仕方を教えたりとお店の中は大忙し。上手に作ったメモ帳を買いました。

　文化庁の学校における文化芸術鑑賞「手話狂言」を見ました。演目は「附子」。子どもたちは手話や狂言に熱心に見入っていました。舞台を準備してくださった方や演者の人が汗だくで子どもたちの「狂言」に興味を持つきっかけになればとおっしゃっていた言葉が印象的でした。地域の方や保護者も参観してくださいました。関係の皆さんに感謝です。ありがとうございました。

日本ろう者劇団

３年生が算数の授業をしました。一万をこえる数について勉強しました。

　ダスキンの方が、そうじの仕方について授業をしてくださいました。「ほこり」や「ごみ」をそのままにしてはダメなこと、「ほうき」や「ぞうきん」の使い方などを勉強しました。今日から今まで以上に教室がきれいになりますね。

　南中学校の職場体験学習で今日から１週間「先生の仕事」を体験します。本校の卒業生が子どもたちとどんな体験ができるか楽しみです。

 　４年生が社会科見学に出かけました。上下水道関係施設と清掃センターの見学です。大きなバスに乗るのだけで子どもたちは嬉しそうでした。

　つなぎ言葉の違いを理解して、子どもたちが文を作る学習です。「しかし」「だから」「ところで」などつなぎ言葉を使って文を作りました。使ってみるとなかなか難しいなぁという印象でしたね。

　調理室から、とてもいい匂いがするので、のぞいてみたら野菜炒めを作っていました。人参が入っていない班があったので「忘れたの？」と聞くと「私、人参嫌いなので。」と。班員も笑いながら調理していました。担任の先生も「朝食にこんなに時間かかっていたら大変です！」とこれまた笑いながら話していました。なんだかとても楽しそうでした。

　東予教育事務所管理主事、新居浜市教育委員会教育長、次長、教育委員、指導主幹さんらが学校訪問に来られました。子どもたちはたくさんのお客様にちょっと緊張気味でしたが、休み時間はいつものように元気に運動場で遊んでいました。来られた方から金栄の子どもたちのすばらしさに感心していました。

　全校児童が願いことを書いた短冊を笹に飾り付けました。金栄公民館や地域の方が準備してくださった笹には子どもたちの願いがたくさんつけられました。正面玄関前に飾ります。願い事がかなうといいね。