運動場全体を使って自分の場所を確認します。金栄小の運動場は広いので大きく使えます。中央で先生が全体のバランスをとるための打合せをしています。

運動場では種目練習を行っています。実際に競技しながら方法や動きを見ていきます。練習でも子どもたちは一生懸命がんばります。

全校練習を行いました。役割ごとに立つ場所や動きについて確認しました。低学年の子どもたちも自分の場所を覚えていました。

体育館では低学年が団体競技の並び方練習をしていました。運動場では６年生が開会式の練習をしていました。運動会まで練習時間は少ないですが、子どもたちは頑張っています。

２年生で時計の勉強をしていました。算数では積み重ねが大事です。高学年で速さの勉強の時に時間の概念がわからなくて困る子どもがいます。60分が１時間って難しいですよね。身のまわりにはデジタル時計がたくさんあり、すぐに時間がわかりますが、何分後とかになると戸惑う子どもがいるんです。だから、授業ではアナログ時計を使います。時間の概念を生活の中でも身に付けられるといいですね。教室の時計もアナログ時計なんですよ。

運動会のリレーメンバーを選考します。体力テスト上位の子どもたちが一斉に走って選手を選考します。みんな全力で走るので着順は僅差です。快晴の中、走り終えた子どもたちの笑顔が素敵でした。

児童会による朝の挨拶運動です。相手の目を見て、大きな声で挨拶します。今日は初夏の心地よい風が吹いて気持ちの良い朝のスタートです。

運動会でトンカカ踊りをします。地域の「金栄トンカカさん踊り保存会」の皆さんが３年生に踊りを教えてくれました。来週は３年生以上が全員「トンカカ踊り」を踊ります。

昼食は全校児童が運動場で食べました。各学年がそれぞれの場所で仲良く食べました。